牡丹江大学

摘要：本文将介绍牡丹江大学的历史、规模、师资力量和学科特色，让读者对这所高水平大学有更深入的了解。

一、历史沿革

牡丹江大学创建于1958年，前身为黑龙江师范学校，是中华人民共和国教育部直属、黑龙江省属全日制本科普通高校。经过60多年的发展，牡丹江大学已经成为全国重点支持的高水平特色学院之一。

2008年，学校荣获“全国文明校园”称号，“走进千家万户 立足万千群众”为学校理念，积极投身于地方社会经济建设和文化建设。

2015年，学校荣获了“中央财政支持地方高水平特色学院建设项目”资助，在推进“走出去”方面迈出了坚实的步伐。

二、师资力量

牡丹江大学拥有一支实力雄厚、素质过硬的师资队伍，现有教职工近2000人。其中教授、副教授150多人，硕士生导师60多人，博士生导师12人。学校还聘请了一批国内外知名学者和高层次人才作为兼职教授或顾问教授。

教师中有一大批拥有博士、硕士学位，热爱教学和科研，具有较高水平的学术造诣和学科素养。他们一直致力于推进教育教学改革，加强学生的科研工作，根据学生的实际情况，量身定制教育方案，实现教育质量和学生素质的提高。

三、规模和学科特色

牡丹江大学现设有16个学院、1个独立教学部和1个独立研究部，涵盖理、工、文、管、法、教育、艺术等多个领域，覆盖本、硕、博研究生教育。目前，学校拥有69个本科专业和9个硕士学位授权一级学科，7个硕士学位授权二级学科，4个博士后流动站。

学校注重学科建设，现有2个全国一流本科专业建设点，6个省一流本科专业建设点，2个优势特色学科，1个国家级一流学科，4个省级一流学科。并成立了智能制造、大数据与人工智能、文化遗产保护等6个省级高水平特色专业类，对大力推进“新工科”和人才培养模式改革起到了重要的推动作用。

四、社会服务

在社会服务和人才培养方面，学校秉承以人民为中心的发展思想，以“产学研用”深度融合为支撑，为地方经济社会发展服务，实现校地合作共赢。充分发挥松花江流域高等教育资源优势和特色优势，深化教育教学改革，拓展国际合作，推动科技创新，大力实施三大计划，分别是“创新创业、双创计划”、“跨越计划”、“调动资源计划”。

五、结论

作为一所强势的高校，牡丹江大学已经拥有了较强的师资队伍、丰富多彩的专业课程以及广泛而深入的社会服务。学校将在今后的发展中，继续秉承“增强生息、奋发向前”的办学理念，保持核心竞争力，为社会培养更多优秀的人才。

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