在高考竞争日益激烈的背景下，某些省份因教育资源分配不均和考生数量庞大而面临双重困境，成为高考中最吃亏的地区，这些省份的教育资源相对匮乏，优质学校和师资力量有限，导致学生在获取高质量教育方面处于劣势，这些省份的考生数量庞大，竞争异常激烈，学生需要在激烈的竞争中脱颖而出才能进入理想的大学，由于录取名额有限，许多优秀学生可能因名额限制而无法进入心仪的高校，教育资源的不均衡也加剧了城乡差距，农村学生面临更大的挑战，这种双重困境不仅影响了学生的个人发展，也对当地的教育公平和社会稳定提出了挑战，如何在教育资源分配和招生政策上进行改革，成为亟待解决的问题。